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我校召开新学期兼职教学督导座谈会
2017-09-11 17:20   审核人:

97日下午4:30在行政楼三楼会议室,召开了我校新学期兼职教学督导座谈会。副校长李治、督导室主任丁永琦及我校11位兼职教学督导参加了此次会议。会议由督导室主任丁永琦主持。

会上,各位兼职教学督导畅谈了上学期兼职教学督导工作中的体会、感受及心得,同时也探讨了各自工作过程中发现的问题及建议。闫红珍教授认为:学校设置专、兼职督导这种制度,专职督导强调“督”,兼职督导强调的是“导”,就是从专业这个角度,对课程的安排、教学内容,实训项目等方面进行辅导和引导,二者的结合对我校教学质量的提高有很大的作用,通过一学期的运行在旅游学院已经起到很好的效果;方燕教授认为:以前作为专职教师,只关心自己的课程上的好坏,担任兼职督导老师以后,觉得自己身上的责任重大,因为督导别人的同时,更是督导自己,培养年青教师同时,自己在教学质量也在提高;曹丽萍副教授认为:兼职督导都是一线的老教师,现在学校设置了兼职督导岗位,其实学校提供一个老教师与年青教师人交流的平台,能够充分发挥老教师的带头作用;李近山副教授说:作为工科的兼职督导一定从专业角度去督导,及时发现教师授课内容存在的问题,辅导并帮助他们及时改正,不断的提高。段照伟副教授认为:兼职督导不但“督教”,还要“督学”,一个老师不去因材施教是不行的,这也是高职学校面临一个重要课题。另外,其他老师们从兼职督导要注意与老师们的沟通技巧、与学院领导的关系等方面进行交流。

李校长针对大家的感想做了发言。他指出,学校设立校院二级督导是大势所趋,需要相关制度、体系加以保障。在经后的工作中,督导应继续抓好课堂教学、实践环节的监督、引导,变评价型督导为诊断式督导;督导的重点依然是青年教师,要多关心、帮助青年教师的成长;兼职督导来自院部又独立于院部,因此在督导过程中,还应加强对院部管理、教学秩序、教学制度的督导,加强与院部的沟通;除此之外还要督学,加强对学生学习状态、学习风气、学习兴趣的关注和监督;以此同时,兼职督导也要继续加强督导理论的学习,虚心学习兄弟院校先进的督导制度及督导方法,在坚持督导原则的基础上,努力处理好督导双方的关系,为我校教学质量的提高及教学质量监控体系的建立奠定基础。

最后,督导室主任丁永琦做了总结发言。对兼职督导上学期的工作给予了肯定,总结了工作经验和好的做法,同时对新学期兼职督导工作进行安排。

 

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